Gestión
de TIC para el aprendizaje permanente
(Actividad 3- Bloque 2)
Para esta
actividad deberás explicar de forma gráfica cómo era tu PLE antes de entrar en
este máster (ya sabes, herramientas y estrategias) y cómo es en la actualidad.
PRODUCTO
Concebimos un PLE como el conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones
y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender.
Incluiríamos en nuestro PLE básico esencialmente tres
tipos de elementos:
1) herramientas y estrategias de lectura: las fuentes
de información a las que accedo que me ofrecen dicha información en forma de objeto
o artefacto;
2) herramientas y estrategias de reflexión: los
entornos o servicios en los que puedo transformar la información (sitios donde
escribo, comento, analizo, recreo, publico), y
3) herramientas y estrategias de relación: entornos
donde me relaciono con otras personas de/con las que aprendo.
PLE es fruto de la actividad del individuo y de sus
elecciones, gustos y circunstancias.
Referencia: Los entornos personales de aprendizaje. Adell
y Castañeda, 2010.
Teniendo en cuenta lo anterior, a nivel personal
puedo decir que mi PLE antes del master sucedía de manera un poco inconsciente,
ya que no conocía esta estrategia definida, veamos:
Y exactamente no despues del master, sino durante el mismo hasta el momento, mi PLE es:
Les comparto un podcast junto con la imagen (mapa) que describe.
Y exactamente no despues del master, sino durante el mismo hasta el momento, mi PLE es:
Les comparto un podcast junto con la imagen (mapa) que describe.

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